БетаУрокМодуль D03Материал 152 из 212

Неблагоприятный результат: -느라고 и -는 바람에

Различить занятость действием и событие, приведшее к неприятному исходу.

D03-2. Неблагоприятный результат: -느라고 и -는 바람에

Результат: Различить занятость действием и событие, приведшее к неприятному исходу.

Слова и модели для занятия

Корейский Значение здесь
놓치다 упускать; пропускать
늦잠을 자다 проспать; спать допоздна
고장 나다 сломаться

Не одинаковое “из-за”

일하느라고 전화를 못 받았어요. — Был занят работой и не смог ответить на звонок.
버스가 고장 나는 바람에 늦었어요. — Автобус сломался, и из-за этого опоздал.

В первом случае говорящий сам был занят работой, поэтому не ответил на звонок. Во втором причиной стало событие с автобусом. Замена на 고장 나느라고 не передаст смысл “быть занятым действием”.

Формы и узкие условия

Глагол + 느라고: 일하느라고, 기다리느라고; ㄹ перед ㄴ опускается: 만들다 → 만드느라고. В этой рамке один участник занят первым действием, а во второй части появляется неудобный результат. Прилагательное вроде 춥다 для такого употребления не подходит.

Глагол + 는 바람에: 놓치는 바람에, 고장 나는 바람에. Первая часть может описывать уже случившееся: 늦잠을 자는 바람에 지각했어요 — проспал и опоздал. 는 здесь не требует, чтобы весь рассказ был о настоящем.

Мини-история

자료를 찾느라고 메시지를 늦게 봤어요. 그 사이에 시간이 바뀌는 바람에 약속에 늦었어요.

Перевод Искал материалы и поэтому поздно увидел сообщение. За это время время встречи изменилось, из-за чего опоздал. 그 사이에 — за это время; 약속에 늦다 — опоздать на встречу.

Оттенок объяснения

바람에 часто представляет неожиданное или неблагоприятное обстоятельство. Это не нейтральная форма для любого, в том числе приятного, результата. 느라고 тоже не просто значит “в то время как”: оно связывает занятность первым действием с затруднением.

В своей записи следи за оттенком: такое объяснение может прозвучать как оправдание. Если причина не подтверждена, отдели известный факт от собственной догадки.

Практика

Задание 1

Объясни пропущенный звонок занятостью подготовкой 발표를 준비하다.

Один возможный ответ и критерии

발표를 준비하느라고 전화를 못 받았어요.

  • Один участник готовится и из-за этого пропускает звонок.
  • Использована форма 준비하느라고, а не ошибочное 준비했느라고.

Проверь: первая часть показывает продолжающуюся занятость, а вторая — неудобный результат.

Задание 2

Объясни опоздание поломкой метро; 지하철이 고장 나다.

Один возможный ответ и критерии

지하철이 고장 나는 바람에 늦었어요.

  • Причина — событие с транспортом.
  • Поломка не представлена как действие, которым кто-то был занят.

Проверь: -는 바람에 связывает неожиданную поломку с опозданием.

Практика курса

Проверьте себя

Выберите ответ или сначала запишите свой вариант, а затем откройте образец для самопроверки.

Задание 1

Задание 2

← Вернуться к карте курса