Аудирование
Слушайте, что изменилось
Как удерживать ситуацию, находить место, тему и решение по диалогу.
До включения записи
В аудировании важно удержать ситуацию: кто говорит, чего хочет собеседник и к какому решению приходит. Знакомое слово само по себе ещё не означает правильный ответ.
- Прочитайте варианты.
Отметьте, чем они различаются: местом, причиной, временем, действием или отношением говорящего.
- Предскажите ситуацию.
По вопросу и вариантам предположите, что нужно услышать: просьбу, отказ, изменение плана или итог разговора.
- Следите за поворотом.
Слова 그런데, 하지만, 그래서, 결국 часто показывают изменение направления, но ответ проверяйте по всей реплике.
Во время пробника
Во время пробника не перематывайте аудио и не слушайте фрагмент заново. Работайте в том же режиме, который встретится на экзамене.
Кто?
Определите участников и их отношения.
Что изменилось?
Слушайте поворот: отмену, новую причину, выбор или просьбу.
Что решили?
Финальная реплика часто показывает результат ситуации.
В длинном диалоге сначала держите функцию реплики, а не отдельные слова: предложение, возражение, объяснение или решение.
Практика TOPIK I по типам заданий
Выберите одно действие: подобрать ответ, продолжить реплику, найти место, сопоставить сцену, определить тему или удержать цель разговора. Здесь мы тренируем решение по тексту диалога, а слух проверяем в официальном варианте.
Подберите ответ на вопрос
Определите функцию вопроса и выберите естественное продолжение реплики.
Открыть практикуПродолжите реплику
Подберите естественный ответ, который завершает короткую бытовую ситуацию.
Открыть практикуОпределите место разговора
Найдите место по действиям, предметам и ролям участников.
Открыть практикуВыберите подходящую сцену
Свяжите услышанные действия и предметы с изображением; здесь варианты описаны словами.
Открыть практикуНазовите тему диалога
Поднимитесь от отдельных слов к общей категории разговора.
Открыть практикуСверьте точный факт
Сопоставьте варианты с полной ситуацией, включая изменение плана.
Открыть практикуПоймите главную мысль
Удержите цель разговора, а не отдельную фразу, которую легче всего услышать.
Открыть практикуОпределите цель разговора
Поймите, зачем один собеседник обращается к другому.
Открыть практикуПосле ответа
После проверки можно вернуться к записи и разобрать ошибку. Сначала назовите причину, а уже потом переслушивайте нужный фрагмент.