БетаУрокМодуль B01Материал 51 из 231Этап BОсновной материал

Выбрать книгу по времени действия

Различить книгу, которую уже прочитали, и книгу, которую только планируют прочитать.

B01-3. Выбрать книгу по времени действия

Результат: Различить книгу, которую уже прочитали, и книгу, которую только планируют прочитать.

Слова и модели для занятия

Корейский Значение здесь
빌리다 брать взаймы, брать напрокат
돌려주다 возвращать кому-то вещь
어제 вчера
내일 завтра

Главная идея

Одна и та же книга может быть связана с действием, которое продолжается, уже завершилось или только ожидается. Сначала установи отношение действия ко времени предмета, затем выбери форму определения.

Три книги

A — книга, которую ты прочитал вчера. B — книга для сегодняшнего чтения. C — книга, которую планируешь прочитать завтра.

어제 읽은 책은 A예요. 내일 읽을 책은 C예요.

Тебе нужно вернуть A. C тоже связана с 읽다, но действие ещё только планируется — смотри на время.

Формы действия перед существительным

Ситуация Пример
Читаешь / читают 읽는 책
Прочитал в данном контексте 어제 읽은 책
Собираешься читать 내일 읽을 책

В этих примерах для уже завершённого действия у обычного глагола ставим -(으)ㄴ: 보다 → 본, 먹다 → 먹은. Для действия, которое ещё впереди, ставим -(으)ㄹ: 보다 → 볼, 먹다 → 먹을. У основы на ㄹ получаем: 만들다 → 만든 / 만들 / 만드는.

Не путай с прилагательным

작은 가방 — маленькая сумка, не “сумка, которая раньше была маленькой”. 어제 산 가방 — сумка, которую вчера купили. Одинаково похожее ㄴ не позволяет забыть, от какого слова построено определение.

읽은 책 / 읽을 책 — удобная пара для этой сцены, но не вся теория корейского времени. В других контекстах важны завершённость, предположение и отношение к другому событию. Здесь выбор задают 어제, 내일 и карточки.

План ещё не стал фактом

내일 만날 사람 — человек, с которым завтра предполагается встреча. Описывай её как план, пока встреча не произошла. Если план изменится, уточни и описание.

Расскажи о двух покупках

Назови одну вещь, которую уже купил, и одну, которую собираешься купить. Затем вставь каждую группу в предложение и попроси собеседника определить, где прошлое, а где план.

Практика

Задание 1

Что означает 작은 가방 в нашем контексте?

  1. Сумка, которую купят.
  2. Маленькая сумка.
  3. Сумка обязательно была маленькой только раньше.
Ответ и объяснение

Правильный вариант: 2.

Вариант 1: Покупка выражается глаголом 사다, не 작다.

Вариант 2: Это определение от прилагательного 작다.

Вариант 3: Нет: ㄴ у прилагательного не даёт такого вывода.

Задание 2

Переделай: 어제 영화를 봤어요 → “фильм, который посмотрел вчера”; 내일 영화를 볼 거예요 → “фильм на завтра”.

Один возможный ответ и критерии

어제 본 영화; 내일 볼 영화

  • 본 относится к уже состоявшемуся просмотру.
  • 볼 к планируемому в данной задаче.
  • 영화 — фильм; новая форма не меняет его значение.

Сверь время: 본 относится к уже состоявшемуся просмотру, а 볼 — к плану. В обеих группах 영화 должно остаться главным словом.

Задание 3

Попроси вернуть книгу A, указав не букву, а вчерашнее чтение. Используй 돌려주세요 как готовую просьбу вернуть.

Один возможный ответ и критерии

어제 읽은 책을 돌려주세요.

  • Выбрана 읽은, а не 읽을.
  • Книга — предмет возврата.
  • 돌려주세요 здесь дано как готовое слово-просьба, не отдельная теория вспомогательных глаголов.

Проверь, что выбрано 어제 읽은, а не 내일 읽을, и что просьба относится ко всей книге. Возможна другая вежливая форма с тем же смыслом.

Как действовать

Сначала найди условие, затем выполни только следующий шаг. Дополнительный разбор открывай, если первый шаг создал новую среду.

  1. 01
    Условие

    Действие продолжается или повторяется

    Следующий шагИспользуй `-는` перед существительным.

    Пример: 지금 읽는 책

    Почему это важно

    В этой группе не делаем вывод о завершённости действия.

  2. 02
    Условие

    Действие уже завершилось относительно предмета

    Следующий шагИспользуй `-(으)ㄴ` и проверь временную подсказку в контексте.

    Пример: 어제 읽은 책

    Почему это важно

    Форма показывает отношение действия к существительному, а не переводит всю фразу в русское прошедшее автоматически.

  3. 03
    Условие

    Действие ещё планируется или ожидается

    Следующий шагИспользуй `-(으)ㄹ` и проверь, что речь идёт о будущем относительно ситуации.

    Пример: 내일 읽을 책

    Почему это важно

    Планируемое действие не считается уже выполненным.

Практика курсаПрактика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.1 канал · 3 задания

Аудирование · 듣기

Покупатель выбирает одну из похожих сумок.

сервисный диалог · покупатель и продавец, вежливо · модуль B01

Запись сгенерирована, но аудиопроверка ещё не проведена.

Сначала слушайте без текста. Какую сумку хотел покупатель?
Показать расшифровку
  1. 손님: 창문 옆에 있는 가방 좀 보여 주세요.
  2. 직원: 이 큰 가방 말씀이세요?
  3. 손님: 아니요, 그 옆에 있는 작은 가방이요.
  4. 직원: 끈이 긴 검은색 가방요?
  5. 손님: 네, 맞아요. 그걸 볼게요.
Ориентир для самопроверки

Маленькую чёрную сумку с длинным ремнём, стоящую рядом с большой.

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Что означает 작은 가방 в нашем контексте?

Задание 2

Задание 3

Сообщество

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса