Войти
БетаУрокМодуль B03Материал 63 из 231Этап BОсновной материал

Практикум: причина или фон

Различить -아/어서, -(으)니까, 때문에 и -는데 по следующей реплике.

Перед началомДать фон перед вопросом: -는데

B03-5. Практикум: причина или фон

Результат: Выбрать причинную или фоновую форму по связи между частями сообщения.

Слова для практикума

Корейский Значение здесь
길이 막히다 дорога загружена; движение затруднено
버스 지연 задержка автобуса
밖으로 나가다 выйти наружу

Сначала посмотри направо

Контекст Рабочая форма
результат естественно объясняется предыдущим событием -아/어서
основание ведёт к совету, просьбе или решению -(으)니까
причина названа существительным N 때문에
первая часть создаёт фон для вопроса или следующего хода -는데

Это не четыре русских варианта слова “потому что”. Главный вопрос — что делает следующая часть.

Четыре короткие ситуации

비가 와서 집에 있었어요. — Шёл дождь, поэтому я был дома.
비가 오니까 우산을 가져가세요. — Идёт дождь, поэтому возьмите зонт.
비 때문에 길이 막혔어요. — Из-за дождя на дороге пробка.
지금 비가 오는데 우산이 있어요? — Сейчас идёт дождь; у вас есть зонт?

В последней реплике дождь не просто объясняет готовый результат: он подготавливает вопрос собеседнику.

Одна причина не требует одной формы

시간이 없어서 택시를 탔어요. — Из-за нехватки времени поехал на такси.
시간이 없으니까 지금 출발합시다. — Времени нет, поэтому давайте отправимся сейчас.
시간이 없는데 내일 다시 이야기할까요? — Времени нет; может, поговорим завтра?

Меняется не сам факт нехватки времени, а то, что говорящий делает во второй части.

Практика

Задание 1

Нужно обосновать просьбу закрыть окно: холодно. Выбери вариант.

  1. 추우니까 창문을 닫아 주세요.
  2. 추워서 창문을 닫았어요.
  3. 추운데 창문이 닫혀 있어요.
Ответ и объяснение

Здесь выбирай 1: первая часть служит основанием прямой просьбы. Вариант 2 сообщает уже выполненное действие, а вариант 3 даёт фон и описывает состояние окна. В этой задаче нужны базовые модели.

Задание 2

Какой вариант создаёт фон перед вопросом, а не сообщает готовый результат?

  1. 길이 막혀서 늦었어요.
  2. 길이 막히는데 다른 길로 갈까요?
  3. 교통 때문에 늦었어요.
Ответ и объяснение

Правильный вариант: 2. После фона следует предложение обсудить другой маршрут.

Задание 3

Сообщи: автобус опоздал, поэтому ты пришёл поздно. Затем назови ту же причину существительным 버스 지연.

Один возможный ответ и критерии

버스가 늦게 와서 저도 늦게 왔어요. 버스 지연 때문에 늦었어요.

  • Первая версия связывает два события.
  • Во второй причина оформлена существительным.

Сверь: в первой части автобус опоздал, а во второй ты пришёл поздно; во втором варианте причина названа существительным 버스 지연. Другая естественная формулировка тоже подойдёт.

Задание 4

Дано: в комнате шумно. Напиши две разные реплики — объяснение ухода и фон перед вопросом о другом месте.

Один возможный ответ и критерии

방이 시끄러워서 밖으로 나왔어요. / 방이 시끄러운데 다른 곳으로 갈까요?

  • В первой реплике назван результат.
  • Во второй адресату оставлен выбор следующего действия.

Сверь функцию связок: первая объясняет уход, вторая оставляет вопрос о следующем месте. Другие естественные фразы подойдут, если сохраняют эти роли.

Как действовать

Сначала найди условие, затем выполни только следующий шаг. Дополнительный разбор открывай, если первый шаг создал новую среду.

  1. 01
    Условие

    Смотришь на вторую часть

    Следующий шагСначала определи, что происходит дальше: результат, совет или решение, причина-существительное либо вопрос.

    Пример: 비가 오니까 우산을 가져가세요.

    Почему это важно

    Русское «потому что» само по себе не выбирает форму.

  2. 02
    Условие

    Сообщаешь уже случившийся результат

    Следующий шагСвяжи событие с результатом через -아/어서 или назови причину существительным с 때문에.

    Пример: 비가 와서 집에 있었어요.

    Почему это важно

    Проверь и форму причины, и то, что результат уже сообщается.

  3. 03
    Условие

    Создаёшь фон перед следующим ходом

    Следующий шагИспользуй -는데, затем задай вопрос, просьбу или предложение.

    Пример: 지금 비가 오는데 우산이 있어요?

    Почему это важно

    Фон подготавливает разговор, а не просто заменяет причинную связку.

  4. 04
    Условие

    Проверяешь выбор

    Следующий шагПерескажи роль первой части по-русски и убедись, что вторая часть сохраняет нужную речевую задачу.

    Пример: 시간이 없는데 내일 다시 이야기할까요?

    Почему это важно

    Одна и та же причина может требовать разных связок.

Практика курсаПрактика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.1 канал · 4 задания

Чтение · 읽기

모임 장소가 바뀐 이유

групповое сообщение · модуль B03

내일 공원에서 만나려고 했지만 비가 많이 온다고 합니다. 그래서 모임 장소를 학교 앞 카페로 바꿨습니다. 카페가 넓어서 여섯 명이 같이 앉을 수 있습니다. 다만 점심시간에는 사람이 많으니까 오후 두 시에 만납시다. 늦는 분은 단체 채팅방에 알려 주세요.

  • 바꾸다 — менять
  • 다만 — однако, только
Задание. Укажите причины смены места и выбора времени; объясните, почему они оформлены в разных частях сообщения.
Ориентир для самопроверки

Место меняют из-за дождя и вместительности кафе; время предлагают из-за наплыва людей в обед. Вторая причина непосредственно обосновывает предложение.

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Обоснуй просьбу закрыть окно: холодно.

Задание 2
Какой вариант создаёт фон перед вопросом о другом маршруте?

Задание 3

Задание 4

Сообщество

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса