БетаУрокМодуль B08Материал 88 из 231Этап BОсновной материал

Узнать состояние с -고 있어요: носит, держит, знает

Не применять значение “в процессе” ко всем сочетаниям с -고 있다 и описать человека по одежде.

B08-2. Узнать состояние с -고 있어요: носит, держит, знает

Результат: Не применять значение “в процессе” ко всем сочетаниям с -고 있다 и описать человека по одежде.

Слова и модели для занятия

Корейский Значение здесь
모자 шапка; головной убор
안경 очки
들다 держать; нести — здесь о сумке

Найти человека, а не поймать момент одевания

Кого нужно найти?

안나 씨는 모자를 쓰고 있어요. 검은 가방을 들고 있어요. 문 앞에서 기다리고 있어요.

Перевод Анна в головном уборе. Держит чёрную сумку. Ждёт перед дверью.

검다 → 검은 — чёрный; 문 앞 — перед дверью. Описание не означает, что Анна прямо сейчас ещё натягивает головной убор.

Один вид формы — разные сочетания

책을 읽고 있어요 в B08-1 подчёркивало процесс чтения.
모자를 쓰고 있어요 в описании человека может означать, что головной убор уже на нём.
안경을 쓰고 있어요 — он в очках.
가방을 들고 있어요 — держит сумку.

Значение определяется не окончанием в одиночку, а глаголом и контекстом. 옷을 입고 있어요 может описывать как надетую одежду, так и процесс одевания; при поиске человека обычно важен его вид. Поэтому сначала смотри на ситуацию.

Полезные словарные сочетания

Одежду 입다, обувь 신다, головной убор и очки 쓰다. Русское “носить” не выбирает один корейский глагол для всех предметов. В словаре курса храним сочетания, а не только отдельное “쓰다 = писать”: это другое значение того же написания.

알고 있어요 — знаю. Не переводи это как “нахожусь в процессе узнавания”. Сейчас достаточно запомнить эти сочетания и проверять их по глаголу и предмету.

У 알다 перевод зависит от того, что именно известно: 주소를 알고 있어요 — “знаю адрес”, а 아는 사람 — “знакомый человек”, то есть человек, с которым уже есть знакомство. С ощущением 맛을 알아요 смысл ближе к “распознаю/понимаю вкус на опыте”. Это не три случайных перевода: сначала назови объект, потом решай, что именно сообщает 알다.

Связь с B01

모자를 쓰고 있는 사람 — человек в головном уборе. Это описание целиком становится определением перед 사람. Частица следует за группой: [모자를 쓰고 있는 사람]이 안나 씨예요.

Проверка сохраняющегося результата

В предложении с описанием человека спроси не только что он делает, но и какое состояние наблюдается сейчас. Поэтому 쓰고 있어요, 입고 있어요 и 들고 있어요 нельзя автоматически переводить одной формой русского настоящего времени; решают глагол, предмет и ситуация.

Выбери человека по двум признакам

Среди трёх карточек один человек без головного убора, второй в головном уборе и без сумки, третий с обоими признаками. Тебе нужно выбрать третьего: слов “человек в шапке” будет недостаточно.

Практика

Задание 1

В ситуации поиска человека 모자를 쓰고 있어요 обязательно значит, что он ещё надевает головной убор?

  1. Да, иначе 고 있다 невозможно.
  2. Нет, это может описывать уже надетый головной убор.
  3. Да, если есть 요.
Ответ и объяснение

Правильный вариант: 2.

Вариант 1: Такое обобщение пропускает результатное состояние.

Вариант 2: Именно это значение используется в описании.

Вариант 3: 요 не выбирает аспектуальное значение.

Задание 2

Опиши человека в очках, который держит сумку.

Один возможный ответ и критерии

안경을 쓰고 있어요. 가방을 들고 있어요.

  • 쓰다 связано с очками, 들다 — с удерживанием сумки.
  • Не требуется придумывать пол, возраст или происхождение.

Сверь сочетания: 쓰다 относится к очкам, 들다 — к сумке. Не добавляй сведения о человеке, которых нет в условии.

Задание 3

Сделай определение: человек, который держит чёрную сумку.

Один возможный ответ и критерии

검은 가방을 들고 있는 사람

  • Сохранён признак сумки.
  • 들고 있는 стоит перед 사람.
  • Это группа, не обязательно завершённое предложение.

Проверь порядок группы: 검은 가방 — сумка с признаком, 들고 있는 — действие, 사람 — главное слово. Вся группа означает одного человека.

Как действовать

Сначала найди условие, затем выполни только следующий шаг. Дополнительный разбор открывай, если первый шаг создал новую среду.

  1. 01
    Условие

    Описываешь одежду, обувь, очки или предмет в руках

    Следующий шагСначала выбери подходящий глагол сочетания: `입다`, `신다`, `쓰다` или `들다`.

    Пример: 모자를 쓰고 있어요.

    Почему это важно

    Русское “носить” не выбирает глагол автоматически.

  2. 02
    Условие

    Ищешь сохраняющийся вид или состояние человека

    Следующий шагИспользуй `-고 있어요`, затем проверь предмет и контекст, чтобы не спутать состояние с процессом.

    Пример: 안경을 쓰고 있어요.

    Почему это важно

    Окончание и глагол работают вместе.

  3. 03
    Условие

    Описываешь человека через его признак

    Следующий шагСобери группу с `-고 있는` перед существительным и поставь внешнюю частицу после неё.

    Пример: 모자를 쓰고 있는 사람

    Почему это важно

    Это возврат к определительной группе из B01.

  4. 04
    Условие

    Сообщаешь знание

    Следующий шагЗапомни отдельное сочетание `알고 있어요`, не переводя его как процесс узнавания.

    Пример: 주소를 알고 있어요.

    Почему это важно

    Смысл зависит от глагола и объекта.

Практика курсаПрактика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.1 канал · 3 задания

Произношение · 발음

Слышимо сохранять различие трёх аспектуальных конструкций.

Модуль B08 · нормативная проверка целей пока не завершена

문을 열고 있어요. 문이 열려 있어요. 문을 열어 놓았어요.

Задание. Прочитайте три строки и после каждой назовите: процесс, состояние или намеренно сохранённый результат.
Ориентир для самопроверки

Форма должна оставаться различимой; нормативное звучание будет добавлено после проверки.

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
В ситуации поиска человека 모자를 쓰고 있어요 обязательно значит, что он ещё надевает головной убор?

Задание 2

Задание 3

Сообщество

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса