БетаУрокМодуль P02Материал 4 из 212

Согласные и три серии

Узнать простые, придыхательные и напряжённые согласные, не подменяя их русской парой звонкий/глухой.

P02-2. Согласные и три серии

Результат: Различай простые, придыхательные и напряжённые согласные, не подменяя их русской парой звонкий/глухой.

Слова и модели для занятия

Корейский Значение здесь
평음 простая серия
격음 придыхательная серия
경음 напряжённая серия

Базовые согласные написания

ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ.
Дополнительные двойные: ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ.

В подготовке не нужно за один экран произнести их идеально. Сначала узнавай букву и её место в слоге.

Сопоставляемые серии

Простая Придыхательная Напряжённая

Не у всех согласных есть три члена, поэтому таблица не даёт разрешения придумывать новые двойные буквы. Различие серий не сводится к русскому «г/к» или к произнесению одного звука вдвое дольше. Для будущей слуховой и артикуляционной работы понадобятся записи и обратная связь.

От буквы к слогу

가 / 카 / 까, 다 / 타 / 따, 바 / 파 / 빠, 자 / 차 / 짜 — графические группы для будущего аудиосопоставления. Сейчас найди изменённую согласную, не называя успешное узнавание правильным произношением.

Что пока только замечаем

ㄴ, ㅁ и конечная ㅇ участвуют в носовых звуках. ㄹ меняет реализацию в зависимости от положения и соседей; русские «р» и «л» не являются двумя отдельными корейскими буквами на её месте. ㅎ и сочетания с ним имеют отдельные условия, их нельзя считать всегда неизменными.

Используй в знакомом слове

В 학교 найди ㅎ, ㄱ, ㄱ и гласные. Два слоговых блока — 학/교. Это упражнение на структуру; фактическое произношение слова включает отдельные правила и будет проверяться по записи, не по чтению букв вразнобой.

Практика

Задание 1

Какой ряд содержит простую, придыхательную и напряжённую буквы одного семейства? Запиши для ㄷ.

Один возможный ответ и критерии

ㄷ / ㅌ / ㄸ

  • Не выбрана русская пара вместо трёх корейских букв.

Проверь себя: для ㄷ названы все три существующие в таблице серии.

Задание 2

Разложи 가, 카, 까 и объясни, что одинаково.

Один возможный ответ и критерии

ㄱ+ㅏ, ㅋ+ㅏ, ㄲ+ㅏ; общая гласнаяㅏ, разные начальные согласные.

  • Графическое распознавание не объявлено слуховым навыком.

Проверь себя: у всех трёх слогов одна гласная ㅏ и разные начальные согласные.

읽기 · Чтение

소리 표

учебная мини-таблица · модуль P02

어, 오. 우, 으. 가, 카, 까. 다, 타, 따.

Задание. Сгруппируйте элементы: пары гласных и тройки согласных.
Ориентир для самопроверки

Пары: 어/오, 우/으. Тройки: 가/카/까 и 다/타/따.

듣기 · Аудирование

Преподаватель проверяет, какой слог услышал ученик.

учебный обмен репликами · преподаватель и ученик, вежливо · модуль P02

Черновая синтезированная запись: аудиопроверка ещё не проведена.

Сначала слушайте без текста. Запишите два слога, которые выбрал ученик.
Показать расшифровку
  1. 선생님: 어예요, 오예요?
  2. 학생: 오예요.
  3. 선생님: 좋아요. 가예요, 카예요?
  4. 학생: 카예요.
Ориентир для самопроверки

Ученик выбрал 오 и 카.

Практика курса

Проверьте себя

Выберите ответ или сначала запишите свой вариант, а затем откройте образец для самопроверки.

Задание 1

Задание 2

← Вернуться к карте курса