A06-1. Попросить предмет: 주세요
Результат: Запросить предмет и ответить на вопрос о наличии, не смешивая просьбу с желанием.
Слова и модели для занятия
| Корейский | Значение здесь |
|---|---|
| 주세요 | дайте, пожалуйста — форма просьбы в этом уроке |
| 빵 | хлеб; здесь — отдельная булочка |
| 감사합니다 | Спасибо — готовая вежливая реплика |
Задача в кафе
Ты у стойки. В этой сцене выбираем напиток и сначала проверяем, есть ли он; количество пока не обсуждаем.
Что попросил посетитель? Почему он не получил кофе?
— 커피 있어요?
— 아니요. 커피는 없어요. 차는 있어요.
— 차 주세요.
— 네.
— 감사합니다.
Перевод и результат
— Есть кофе? — Нет. Кофе нет, чай есть. — Дайте чай, пожалуйста. — Хорошо. — Спасибо.Посетитель выбрал чай, потому что кофе сейчас нет. О его постоянном отношении к кофе этот диалог ничего не сообщает.
Назови предмет и попроси
Предмет + 주세요:
물 주세요. — Дайте воды, пожалуйста.
이거 주세요. — Дайте это, пожалуйста.
빵 주세요. — Дайте булочку, пожалуйста.
주세요 пишется отдельно от названия предмета. Это не частица после существительного, а форма глагола 주다 — “давать”. Полный разбор уважительности будет позже; сейчас используем готовую просьбу в понятной ситуации.
В реплике 물을 주세요 объект дополнительно отмечен частицей 을. В нашей ситуации подходит и короткое 물 주세요. Если задача проверяет саму просьбу, смотри прежде всего на названный предмет и форму 주세요.
Три разных намерения
| Реплика | Что она делает |
|---|---|
| 물 있어요? | Выясняет наличие воды |
| 물을 마시고 싶어요. | Сообщает желание выпить воды |
| 물 주세요. | Просит дать воду |
Желание может подсказать собеседнику просьбу, но форма остаётся другой. В упражнении на прямой запрос используй 주세요. Фраза 물 주세요 просит воду, а не сообщает, где она находится.
Где пригодится эта просьба
Для заказа у стойки или просьбы передать доступный предмет это удобная рабочая форма. Уместность зависит также от отношений, тона и объёма просьбы. Более мягкие и сложные варианты разберём отдельно.
Разговор меняется после ответа
Первая просьба может оказаться невыполнимой. Сначала прочитай ответ, выбери доступный вариант и только потом попроси его. Так разговор следует за информацией, а не за заранее выученным диалогом.
В A07 к этой же просьбе добавится количество: знакомая форма останется опорой.
Практика
Задание 1
В начальном диалоге посетитель просит чай, потому что…
- он сказал, что ненавидит кофе
- кофе закончился или недоступен; чай есть
- он спросил время встречи
Ответ и объяснение
Правильный вариант: 2.
Вариант 1: Текст сообщает об отсутствии кофе, но не о ненависти к нему.
Вариант 2: Есть прямой ответ 커피는 없어요. 차는 있어요.
Вариант 3: Времени в разговоре нет.
Задание 2
Нужно попросить передать воду. Какая реплика прямо выполняет просьбу?
- 물 주세요.
- 물이 어디에 있어요?
- 물을 마셔요.
Ответ и объяснение
Правильный вариант: 1.
Вариант 1: Это изученная просьба.
Вариант 2: Это вопрос о месте.
Вариант 3: Эта реплика сообщает о питье, а не просит дать воду.
Задание 3
Сотрудник написал: 주스는 없어요. 물은 있어요. Ты согласен на воду. Ответь просьбой и благодарностью.
Один возможный ответ и критерии
물 주세요. 감사합니다.
- Просишь доступную воду, а не отсутствующий сок.
- 물을 주세요 тоже допустимо.
- Достаточно короткой просьбы и благодарности; весь диалог повторять не требуется.
Сверь ответ с критериями. Подойдёт другая короткая просьба, если ты выбрал доступную воду и добавил благодарность.
Сообщество
Комментарии
В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.
Он будет связан с текущим уроком.
Чтобы задать вопрос или ответить, войдите в аккаунт.
ВойтиЗагружаем комментарии…