Войти
БетаУрокМодуль A12Материал 48 из 231Этап AОсновной материал

Итог A: отличить прошлое, желание и новый план

Передать изменение договорённости и написать короткий рассказ, сохранив время событий.

Перед началомИтог A: организовать встречу без готового диалога

A12-2. Итог A: отличить прошлое, желание и новый план

Результат: Передать изменение договорённости и написать короткий рассказ, сохранив время событий.

Встреча изменилась

Вчера вы обсуждали библиотеку. Сегодня, до отправления из дома, получены два сообщения.

안나: 어제는 도서관에 가고 싶었어요. 오늘은 카페에 갈 거예요. 오후 네 시에 만나요.
민수: 네. 도서관이 아니라 카페예요. 네 시에 갈 거예요.

Опоры для чтения: 가고 싶었어요 — хотел пойти; A가 아니라 B — не A, а B. Вторую модель пока можно заменить двумя известными предложениями: 도서관이 아니에요. 카페예요. Полное объяснение 아니라 будет позднее.

Раздели желание, план и факт

Вчерашнее желание, сегодняшний план и состоявшаяся встреча сообщают разные вещи. Перед своим ответом выпиши каждое сведение отдельно.

Передай обновлённые сведения

Третий участник видел только старый разговор о библиотеке и 15:30. Передай ему актуальные место и время и явно замени старые сведения. Причина изменения не названа, поэтому в ответе остаются только известные факты.

Расскажи после встречи

Теперь дан отдельный факт: встреча прошла сегодня в кафе в 16:00; ты пил воду, Минсу пил чай. Напиши две-три реплики после встречи. Используй прошедшие формы и отделяй результат от вчерашнего желания.

Проверь, что умеешь

Проверь, умеешь ли ты назвать себя и предмет, сообщить наличие, место и действие; выразить желание и отрицание; попросить помощь; передать количество, время, прошлое событие и ближайший план. Если одно место пока не получается, вернись именно к нему и повтори нужную задачу.

После перерыва выполни K12-B на новых данных. Это повторение на новом материале, а не экзамен на общий уровень корейского.

Практика

Задание 1

Из первого сообщения следует, что Анна вчера…

  1. точно сходила в библиотеку
  2. хотела пойти в библиотеку
  3. точно не выходила из дома
Ответ и объяснение

Правильный вариант: 2.

Вариант 1: Желание пойти не сообщает, состоялась ли поездка.

Вариант 2: Желание выражено прямо.

Вариант 3: Об остальном дне ничего не сказано.

Задание 2

Исправь для третьего участника старое место и время, пользуясь только уже известными короткими предложениями.

Один возможный ответ и критерии

오늘은 도서관이 아니에요. 카페에서 만나요. 오후 세 시 삼십 분이 아니에요. 네 시에 만나요.

  • Сегодня кафе вместо библиотеки.
  • 16:00 вместо 15:30.
  • Причина не придумана; можно написать короче при ясном контексте.

Сверь ответ с критериями. Важны новое место, новое время и отсутствие придуманной причины.

Задание 3

Напиши сообщение после состоявшейся встречи по данным занятия.

Один возможный ответ и критерии

오늘 오후 네 시에 카페에서 민수 씨를 만났어요. 저는 물을 마셨어요. 민수 씨는 차를 마셨어요.

  • Встреча в прошлом, а не намерение.
  • Напитки не переставлены между участниками.
  • 오늘 совместимо с прошлым, если событие уже завершилось.

Сверь ответ с критериями. Другая запись подойдёт, если встреча и напитки переданы как завершившиеся события.

Как действовать

Сначала найди условие, затем выполни только следующий шаг. Дополнительный разбор открывай, если первый шаг создал новую среду.

  1. 01
    Условие

    Разделяешь время событий

    Следующий шагОтметь отдельно вчерашнее желание, сегодняшний план и факт, который будет сообщён после встречи.

    Пример: 어제는 도서관에 가고 싶었어요.

    Почему это важно

    Желание пойти не подтверждает, что поездка состоялась.

  2. 02
    Условие

    Обновляешь старые сведения

    Следующий шагЗамени для третьего участника прежнее место и время на актуальные, не добавляя неизвестную причину.

    Пример: 오늘은 도서관이 아니에요. 카페에서 만나요.

    Почему это важно

    Исправляй именно то, что изменилось: место и время.

  3. 03
    Условие

    Передаёшь новый план

    Следующий шагСобери короткое сообщение с текущей встречей и проверь, что старые 15:30 не остались в тексте.

    Пример: 네 시에 만나요.

    Почему это важно

    Ясная замена важнее длинного объяснения.

  4. 04
    Условие

    Рассказываешь после встречи

    Следующий шагДля состоявшихся действий используй прошедшие формы и отделяй их от вчерашнего желания.

    Пример: 카페에서 물을 마셨어요. 민수 씨는 차를 마셨어요.

    Почему это важно

    Не превращай прошлое желание в факт.

Практика курсаПрактика урокаСначала поработайте с материалом, затем закрепите решение в заданиях и получите обратную связь.1 канал · 3 задания

Чтение · 읽기

새 학생을 위한 안내

личное сообщение-инструкция · модуль A12

내일 새 학생 마리아 씨가 학교에 와요. 오전 열 시에 일 층 안내 데스크에서 만나요. 먼저 학생증을 받고 교실로 갈 거예요. 교실을 못 찾으면 저에게 전화해 주세요. 점심에는 학교 식당에서 같이 밥을 먹어요. 매운 음식을 못 먹으면 미리 말해 주세요.

  • 학생증 — студенческий билет
  • 미리 — заранее
Задание. Составьте план первых трёх действий Марии и назовите две ситуации, когда нужно сообщить о проблеме.
Ориентир для самопроверки

Встреча у стойки, получение студенческого, переход в аудиторию; позвонить, если не найдёт аудиторию, и заранее сказать о невозможности есть острое.

Закрепление

Проверьте себя

Выберите вариант, расставьте части, вставьте слово или запишите свой ответ.

Задание 1
Из первого сообщения следует, что Анна вчера…

Задание 2

Задание 3

Сообщество

Комментарии

В общей ленте можно читать комментарии всех уроков и отвечать на них.

0

Обсуждение

Ответить на комментарий

Загружаем комментарии…

Модерация

Пожаловаться на комментарий

← Вернуться к карте курса